ぽこあぽこ生ONLY2025

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■健康チェック表
■学校・園・所で閉鎖があった場合、ご家庭で 罹患があった場合
待機期間等のお知らせをお願いします。(待機(静養)期間は 学校保健安全法の期間と同様です)
お休みください。(ご家庭での感染の可能性がある場合も含みます)

学校保健安全法による感染症の取り扱い(表)
■モンテッソーリの言葉

■モンテッソーリの言葉

社会生活そのものが、子どもの発達に必要
“How can you be prepared for social life if you have no knowledge of social life or the beginning of society?”
訳
「社会生活について、また社会の始まりについて何も知らなければ、どうして社会生活への準備ができるでしょうか。」
出典
Maria Montessori, The 1946 London Lectures, p.102
Montessori 150
子どもたちは どうするかというよりまずは どういう場であるかということを知る必要があります。
なのに大人は どうふるまうかをおしえがちになります。
それだけだと場にそぐわない行為をしていても子ども自身も分からず
忠実にしているのに注意を受けるといったことが
子どもの心にも 疑心を落としていきます。
■お知らせ 9月
2025/09/01
7月8月と こちらのお知らせも 止まっていたのでまた再開させていただきますね。
さて、Summer Schoolとの合同スクールいかがでしたでしょうか?
そして、
次年度は幼稚園さんとして その準備等でもこれまでと違ってくる3歳さんたちですが
あまり気負い過ぎず、だからと言って安閑とせず 次のステップに向けて着実に
歩めるようにしていきましょう。
| ◆臨時施設費 |
週1の方→400円
週2の方→600円
| ◆3歳は変革期 |
冒頭にも書きましたが、次年度よりは 幼稚園生活になっていきます。 その為に・・・というわけではありませんが、モンテッソーリ教育でも 3歳を境に 大きく子供たちの成長も変わってきます。
無意識的吸収が意識的吸収になります。
読んで字の如くなのですが、無意識吸収期は教えなくっても いろんなことを受け入れて自分の生活する術として取り込んできました。もちろんいろんなこととは 良いことも悪いこともの境はありません。
それは段々に消滅し、もうすでに消滅しているようすもうかがえます。 それまでに吸収したことを土台(フィルタ―)に 意識的に吸収します。 要は これまで自分がダメと言われたことは 家族にもダメといったり こうだといったりしていました。でも、それはもうなくなっていきます。 大人がしていると 自分今までしていなくっても よし!そうすれば上手くいくんだな と吸収し真似ていきます。 だれかが靴を揃えずぬいだら 自分もそれでいいと思うでしょうし、言い聞かせようと 言葉をつくしていると 言葉を尽くせば思いが通るとどこまでも言い返してきたりそのうち忍耐がきれてくると 癇癪を起したりすることもあるでしょう。
そして 身につけないといけないことも これまでと違うことに対して 違和感をもち、してもらったことも自分でしないといけないことに 不機嫌になったり あたらに意識的に覚えないといけないということが 出てきます。 それに対してなくと いやだったんだねと対応していると ずっとそこで精神も身体も 思考も成長を止めて停滞しそれがその人の成長として 組み込まれて行きます。
ちなみに この吸収する精神は 児童期には完全に消滅します。要はこの時期にしっかりと 児童期にあるであろう学びの姿勢を身に着ける準備を整える必要があるのです。
精神的自立
精神的胎児期だった乳児期からどんどん 子どもの精神は親元を離れて自分でしたいと思う気持ちが出てきます。しかし、何でもできるわけではありませんので 親が干渉してしまうのですが、そのかかわり方がちがうと子どもは 自分の自立心を横に置くことになります。 だからと言って 何でもまかせていると しらないなかで好き勝手にしても尊重されると勘違いを生じさせます。 このつかず離れずの按配が大人の課題になってきます。
社会性・新たな言語活動・知的な世界への敏感期
あたらな敏感期を最高潮や続く敏感期の新しいSTEPをむかえます。むかえるからいいのではなく 積み木と同じでそれまでの積み重ねがないと そのじきだ! と 環境を整えたり 与えても 崩れてしまうのです。そうなると掘り起こして戻すというこは 本当に難しいのです。また、新しいことに興味を示すと思いますが、だからこの子は○○タイプだといったような決めつけに走ることのないように。必ずその時にはそれまでの積み重ねがあるかどうかを 見極めて 土台があるかないならその土台から進めるようにしましょう。
| ◆預かり(延長)保育 |
ご都合で 通室時間に送り迎えがずれそうなときは 預かり(延長)保育もありますので、ご利用ください。
預かり時間は、9時30分~開始 終了時刻13:00から15時00分までの30分刻みです。
必ず事前にお申し込みください。
料金については お月謝表をご覧ください。
| ◆ご協力、お願いします |
下記リンクより GOOGLE検索での口コミを入れていただけると 多くの方にも教室を知っていただけます。
口コミリンク
| ◆ご心配なことは |
また、ゆっくりお話しできる機会なども 隣の部屋をつかって設けることもあるかもしれません。
こんなことについて 話を聞きたい等 お題を 言ってもらえれば、させていただきやすいので
ぜひぜひ、普段の関わりから ご質問を 忌憚なくお寄せくださいね。
|
■相談はいつでもどうぞ |
これは困ったぞ! これは どうしたらいいの? 等、
どんなことでも その時でないと 間が空くと そのままになって手の打ちようがなくなってしまうことがあります。
どんな小さなことでも メールでならいつでも相談OK。
|
■ご紹介ください |
良ろしければ モンテッソーリ教育にご興味のある方、幼児教室をお探しの方がお出での時は ご紹介ください。
■お知らせ■ back namber 前月までのお知らせをご覧いただけます
最近の記事一覧
■2026年度 レッスンスケジュール ー通室日ー
通室回数 (ぽこあぽこクラス:年間週1→38回 週2→72回 / 親子クラス月3回(年36回))
| ぽこあぽこ クラス |
4月 | 5月 | 6月 | 7月 | 8月 | 9月 | 10月 | 11月 | 12月 | 1月 | 2月 | 3月 |
| 3回 | 3回 | 4回 | 3回 | 3回 | 3回 | 3回 | 4回 | 3回 | 3回 | 3回 | 3回 |
親子クラスは 月3回(年36回)
| 親子クラス | 4月 | 5月 | 6月 | 7月 | 8月 | 9月 | 10月 | 11月 | 12月 | 1月 | 2月 | 3月 |
| 3回 | 3回 | 3回 | 3回 | 3回 | 3回 | 3回 | 3回 | 3回 | 3回 | 3回 | 3回 |
=親子クラス通室日 + =ぽこあぽこ(母子分離)クラス
変更がある場合は、 前もってお知らせします。
| 2026年度 | 備考 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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【連絡】 4月6日 午前中大木は出張となります。 (昼食時頃戻ってまいります) 智子先生の受け入れとなります。 時間等の変更はございません。 |
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7月末~8月は 夏休みに行いますSummer Schoolと合同で行う予定をしております。 時間はそのまま。 |
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2027年(令和9年)
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■ぽこあぽこ通信■ back namber
お母様にお読みいただきたい 知っていただきたい モンテッソーリ教育のことを 日常での事例などを交えて不定期に発行しています。★この手紙の イラストや文章は さかた ともこ先生の手書きです。
途中入会の方も バックナンバーから 印刷していただいて 是非お読みください。
| ぽこあぽこ通信⑦ 2020年 6−2月号 |
| ぽこあぽこ通信⑥ 2020年 6−1月号 |
| ぽこあぽこ通信⑤ 2019年 8月号 |
| ぽこあぽこ通信④ 2018年 10月号 |
| ぽこあぽこ通信③ 2018年 5月号 |
| ぽこあぽこ通信② 2018年 2月号 |
| ぽこあぽこ通信① 2017年 11月号 |

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