2022/05/01 5月お知らせ ∔05/04遠足の逸らせ(ぷれクラス)

2022年5月1日 20時33分23秒 (Sun)

2022/05/04

遠足について遠足に関することを英語で言えるようになりましょう! - ネイティブキャンプ英会話ブログ

 遠足日を5月14日(土)にします。 
お知らせした通り 皆様の一番人数が多かった日をとらせていただきました。
 時間や流れは 以前にお知らせしたとおりです。 
 この日が雨になった場合は 中止とし、その次の延期は行いません。
 今年度中には どこかで遠足を企画したいなと思いますが、それはまた別企画として おこなうものとします。
 天気予報は 曇りのち雨・・・・cloud/rain 予報が変わる可能性が高いとのことなので
 皆様の お祈りパワーで 天気を祈ってください。
 
 
2022/05/01

29日の前後は 晴れていたのに・・・・と、 まだ気持ちを引きずっている大木です。( ´∀` )
きっと お弁当の算段や用意をして下さった方も 少なくなかったと思います。 
延期となって すみませんでした。

遠足について
皆様から頂いたアンケートから 現在14日を検討しています。はっきり確定し次第 再度お伝えさせていただきます。 

5月の通室時間は・・・

15:30~17:00となります。

気温と体調
 昼間、めいいっぱい 遊ぶときは 25~27度と 半袖でも きっと熱いと感じているかもしれませんが、汗が夕方になると 一気に冷えて 体を冷やします。 
 また、 朝晩は 下がるときには 8~9度と一桁になることもあります。 寝冷えしたり しないよう また 風邪をひくほどでなくても 寝ている お子さまの腕や足を触って つめたくなっている時は 体がこわばったまま 熟睡できていないこともあり、 そんな日は 眠れていないわけではないのに 疲れている、 寝起きが悪い、 といった事も あります。 
 体調管理には 気を配りたい 季節です。 
こどもの日(5月5日)の意味や由来とは?端午の節句との違い・食べる物などをご紹介|じゃらんニュース
モンテッソーリの言葉「モンテッソーリ」の画像検索結果
 

環境が囁く、観察する本能をそのままに

 
 
子どもの生命には
「敏感な」時期があって
 
それが人間の声に
気づくのと同じように
 
環境にあるものにも
気づかせるのです
 
 
したがって
 
対象について
説明する必要はありません
 
 
ただ
 
自然が子どもにあたえた
「観察する本能」を
 
弱めなければよいのです
 
 
m.montessori
 
 
日本モンテッソーリ綜合研究所発行
中村勇先生訳 子どもの発見




敏感期の渦中にある
子どもには


環境の囁きが
聞こえているよう




「こっちよ」


呼ばれる度に
立ち止まりそれと


関わる




潜在する何かが
欲する





 




そして


子どもが環境と
関わるとき


じつは


子どもは説明を
欲してはいません




知りたいときは
「どうして?」「なんで?」


そう自ら質問しますから
質問がなければ


そっと
そーっと




見守りに徹する


するとスッキリしたように
関わりをおしまいに




「観察する本能」
そのままに


自然のままに…

✽.。.:*・゚ ✽.。.:*・゚ ✽.。.:*・゚ ✽.。.:*・゚ ✽.。.:*・゚ ‿‿‿‿‿‿‿‿‿
子どもが止まると 「わからないのかな?」「困っていないかな?」と思って つい言いたくなりませんか?

もちろん観察の目でみて 見極めないといけませんが、 
子ども自身が 考えている時 
味わっている時 
思い出している時 
分かっているけれど 勇気を振り絞っている時
と 様々なことが多いです。

しかし表面では見えない 時間を 
大人が言葉で先に 答を言ったり リードするような
言葉を シャワーのように浴びせます。

子どもは ますます いうタイミング 
味わうタイミングを失ってしまいます。

子どもに与えるのは ことばではなく 
「間」
です。
この間は 一歩俯瞰してみていると 分かるようになります。
声を掛けるのは それからでも遅くありません。