【日】一点に集中して・・・
2016年02月01日
こんにちは
3歳になったばかりの男の子・・・・
自分のしたいおしごとをしっかり選んで力を使っています。
最近は指先を使うおしごとをよく選ぶのですが、できるようになったから選ぶのではありません。まだまだ指先は発展途上・・・でも とてもちいさいもの・細いものに興味を持って集中するのもこの時期なんです。
興味を持ってするからできるようになり、できるようになってくるからもっともっとできるようになってきます。

写真の三角も集中しておるととてもきれいに折っています。(⇒)
今までできなかったことがある日できた瞬間・・・その瞬間を求めてもう一度…もう一度・・・と繰り返します。できるようになりたくてするのは大人です。子どもは生命の道筋・成長の道筋に添って関心や興味を持って突き動かされます。まぐれでも何でも試行錯誤の中の「じぶんでできた」という瞬間の喜びが次の原動力であり、その偶然が何度も繰り返されて必然になってできるようになっていきます。
できたときには何の興味も関心もありません。
作業しているその一つ一つの動きの瞬間が楽しいのです。
こういうときの子どもの目は、笑っているわけでもなく、つりあがっているわけでもなく、たのしそうなのに真剣で・・・とても素敵です。
これがさせられて・与えられて「やっている」と「自らつきうごかされてしている」の違いなのだと、痛感します。
3歳になったばかりの男の子・・・・
自分のしたいおしごとをしっかり選んで力を使っています。
最近は指先を使うおしごとをよく選ぶのですが、できるようになったから選ぶのではありません。まだまだ指先は発展途上・・・でも とてもちいさいもの・細いものに興味を持って集中するのもこの時期なんです。興味を持ってするからできるようになり、できるようになってくるからもっともっとできるようになってきます。

写真の三角も集中しておるととてもきれいに折っています。(⇒)
今までできなかったことがある日できた瞬間・・・その瞬間を求めてもう一度…もう一度・・・と繰り返します。できるようになりたくてするのは大人です。子どもは生命の道筋・成長の道筋に添って関心や興味を持って突き動かされます。まぐれでも何でも試行錯誤の中の「じぶんでできた」という瞬間の喜びが次の原動力であり、その偶然が何度も繰り返されて必然になってできるようになっていきます。
できたときには何の興味も関心もありません。
作業しているその一つ一つの動きの瞬間が楽しいのです。こういうときの子どもの目は、笑っているわけでもなく、つりあがっているわけでもなく、たのしそうなのに真剣で・・・とても素敵です。
これがさせられて・与えられて「やっている」と「自らつきうごかされてしている」の違いなのだと、痛感します。
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