わくわく！モンテちゃん
2020年08月19日
【Ｍ】知的活動と観察する眼
【知的活動と観察する眼】こどもの活動の出来映えに目と気を向けていると
どこに知的活動があったのか見逃してしまいます。
モンテッソーリ教育では、こどもを「観察する眼」で観ています。
2020年08月12日
【お知らせ】インスタグラム始めました！
【インスタグラム始めました
】教室ホームページブログ
Facebookに続き
インスタグラムを 始めました。
連動した記事もありますが、
それぞれで配信する 記事もアップしていきたいと思います。
配信ペースは それぞれ完全不定期(笑)です。
フォローよろしくお願いします。
2020年07月25日
【おしごと】素材を味わう
【素材を味わう】
同じ形・同じ大きさ だけれど素材が違う
これって何？
何かを「する」ということで終わりではなく
扱っているものにも関心を持つ
さまざまな味わう経験から 自分の身の周りにも関心をつなげていく。
そんな要素が モンテッソーリの「おしごと」
モンテッソーリ教育は 決して英才教育ではなく、
あるものを あるように受け取れる 大人にとっては 小さなことかもしれないけれど こどもにとってはこの積み重ねが大きな力になっていく
小さな積み重ねを今日も ふやしていこう。
2020年06月04日
【blog】始動
６月からは全クラスにおいて教室が再開始動しました。
３密にならないような机の配置や換気片側全面サッシなので天窓も含め可能な限りあけています)や通室人数のコントロール、また保護者の方にもお願いした対策、子供達との予防への取り組みなど、今までと違うところもあるけれど、そんな違うところが敢えてこれまでも必要だったことを改めて 知る場！、身に付ける機会！ どれもみな こんなときだから学べる機会
手洗いに並ぶのもキープディスタンス。今までなんとなく？ならびだった子もしっかり意識して前の人を見て待つことができる力をつけるチャンス。
うがいのあとマスクをつけるのも耳の位置がーーー！鏡を見て耳の位置(後ろまで)感覚を使って知るチャンス！
手洗いもそうです。なにげに使う手ではなく手を使って手を洗う。こうすると手の間をあらえるんだ～など
何をしても子どもが発見、発達できるチャンスが満載！
モンテッソーリ活動は教具からの学びではなく、総括的な考えにおいて子どもの『生きる力、学び続ける力』を助けていきます。
保護者の方と共に 今だからこそ、こうした日常の一つ一つを丁寧に見直して進めていきます。
2020年04月26日
【Blog】家で 頑張っています！
【いえで・・・♬】
教室が 現在休室にあるので
家庭でもできることを…
・・・と、お母さまが家にある材料で作って子どもがしたのを撮って送ってくださいました。
(送ってくださったのは動画です）
そして何か改善点があれば・・・教えてくださいと。
こういうお知らせ そしてWEB活用 いいですね。
私もうれしいです。(^▽^)/
